Les parents et l’école – Revue internationale d’éducation Sèvres 31

Le dossier interroge sur différents pays les évolutions récentes du partenariat école-parents en cherchant à repérer la place et le rôle que les systèmes éducatifs accordent aux familles dans le fonctionnement administratif et pédagogique des établissements scolaires.

    Editeur CIEP
    Date de publication : 25/11/2002
    ISBN :   9782845205550
    NUART :   4724555

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